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南通孤独症儿童康复训练中心实力排名

机构:南通萤火虫儿童康复中心发布时间:2022-01-14 17:20:23 热度:53

南通孤独症儿童康复训练中心实力排名?孩子的眼神没有对视,听不懂指令,没有语言,没有社交等等,这是孩子患有自闭症的明显特征,孩子患有自闭症要尽早干预,如果不干预孩子会出现语言、社交沟通能力倒退。因此家长要及时干预,轻者自闭症儿童经过有效的康复训练是可以恢复到正常孩子一样,重者自闭症儿童可以改善自理能力和沟通能力。


萤火虫孤独症儿童康复训练中心


南通孤独症儿童康复训练中心实力排名

南通孤独症儿童康复训练中心实力排名?家长在给孩子做康复之前都会纠结去哪家?现在大大小小的儿童自闭症康复中心有很多,小编根据机构的办学规模,办学背景,教学环境,师资力量,干预效果、口碑等因素,建议家长选择萤火虫孤独症儿童康复训练中心,萤火虫孤独症儿童康复训练中心是一家民办非机构,成立于2015年10月,在南通市民政局登记,主管单位是南通市残疾人联合会,是非营利性质的康复和特殊教育机构。它的成立得到上级领导及市相关部门的大力支持!残联定点康复机构。


萤火虫孤独症儿童康复训练中心

萤火虫孤独症儿童康复训练中心课程体系


学课程体系学习目的
语言认知对孩子的语言能力进行全方位评估,量身打造语言训练计划。帮助儿童开展语言交往技能训练,提升沟通表达能力,对有自闭症、语言发育迟缓、社交障碍等表现的孩子干预效果良好。

语言拓展课

针对有语言的孩子进一步评估,从注意力、感知、认知、理解、表达等方面制定计划,从而提升孩子的语言能力。


精细课

针对手部精细不灵活的孩子,从手部控制、手部抓握、手部力量、手指分化能力、双手协调能力、手眼协调能力进行教学


PT课 

运动疗法,为缓解症状和改善功能。根据孩子特点进行全身或局部的运动以达到治疗目的。着重于躯干、四肢的运动感觉,平衡等功能。涵盖关节活动技术、软组织牵伸技术、肌力训练技术、步态训练技术、神经发育技术、运动再学习技术、有氧训练、平衡训练技术、关节松动技术及日常生活动作训练等

OT课 

作业治疗法是康复治疗中常见的训练方式。针对上肢的功能受限,手的精细活动受限以及手的运动障碍的孩子,如果出现其他症状还需要针对性的应用相关的康复治疗手段进行针对治疗,及时的康复课:训练有利于提高孩子的运动能力和日常生活活动能力。

感统个训课

根据孩子感觉和运动发展情况,针对孩子的感觉信息输入和整合失调制定计划,通过专门有针对性的感统器材训练,提高孩子的感觉统合能力,激发自身潜能发展

感统大课

主要以培养孩子集体课堂意识,在玩中学、学中玩,促进孩子团队合作精神和战胜困难的品质,全方面提升孩子的综合能力

多感官互动课

多感官训练强调在学习过程中应该调动身体各个器官,全方位的激发兴趣,全身心地为学习服务。为有学习需要的特殊学生体验视觉、听觉、嗅觉、触觉等感官刺激,减缓不正常张力变化、减低学生焦虑不安的情绪,削弱不适应性行为、提升注意力、加强人际互动等。通过蒙氏,奥尔夫音乐,视频,游戏,数学等方法提升孩子各项能力

生活自理课

为了独立生活而掌握的每天进行必要的活动。可分为基础日常生活活动与应用性日常生活活动。基础日常生活活动是指每天基本共同的且反复进行的,如坐起、行走、转移进食、穿脱衣服、洗澡、如厕等。应用性日常生活活动是指在社会环境中独立生活必须完成的活动,如家居管理、交通工具、打电话、阅读等,处理各种突发事件。 

萤火虫孤独症儿童康复训练中心

萤火虫孤独症儿童康复训练中心是一家主要针对儿童自闭症、语言发育迟缓、智力障碍、感统失调、认知落后、社交障碍、孤独症、发育落后、口吃、学习障碍、唐氏综合症、多动症及广泛性发育障碍进行咨询、评估及治疗的专业性康复机构;并被认定为残联定点康复机构。萤火虫孤独症儿童康复训练中心:


1、专业的师资力量:萤火虫孤独症儿童康复训练中心拥有经验丰富的高年资康复治疗师,特教老师,心理治疗师及幼儿教师,每位老师都是相应专业毕业并持证上岗。


2、特色课程:以“动机教学“为切入点,主要采用运动训练、言语训练、认知行为训练,社交训练等训练方式,结合家庭心理辅导等特色课程,课程设置科学合理,教学管理严谨细致,并为儿童进行评估、制定个别训练计划及训练目标,进行有效的教育和康复训练。


3、专业指导 开发潜能:通过专业的教师一的语言认知培训,同时配合感统运动,认知和视觉整合,精细能 力和小组课等,提高孩子全面发展的能力。根据每个孩子的不同发育水平,发展阶段, 制定最接近自己实际 水平的训练方案,能够让孩子在最短时间内发挥孩子的最大潜能。


4、舒适的教学环境:理想舒适的教学环境不但有助于宝贝们情绪的稳定,还能提供丰富的感知刺激,在科学舒适的教学环境中,我们为宝贝们设置了不同的活动区域,他们可以根据自己的喜好自由的进行活动,而不必担心被打扰,同时,根据教学需要,他们可以在活动过程中学习与人的交流方法等。现代化的教室包含了各种多媒体以及教具,通过视觉、听觉、触觉等各种媒介为学生提供多感官的刺激,不仅可以吸引儿童的的注意力,也有利于调动其学习积极性,还可以调动其多感官通道进行学习。


5、服务为本 成果斐然:萤火虫孤独症儿童康复训练中心长期致力于特殊儿童康复训练,教学质量受到家长的一致好评和认可。为孩子的成长和融入社会提供有力的保障。我们的教师都是有着多年教育经验的专业人士,他们凭借丰富的专业知识和对这群特殊儿童的无限爱心,全心全意为孩子们服务,赢得了家长、孩子和社会的尊重、好评和信任。     


萤火虫孤独症儿童康复训练中心

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